Drugačna dejstva in dokumentirane, veliko indeks uhajanja, v neskladju zapis nejasen opis ...

Drugačna dejstva in dokumentirane, veliko indeks uhajanja, v neskladju zapis, opisi ... negotova. Original material ustvaril zgodovino Japonske prefekture odbora za šolstvo, "Modern in Kanagawa" nadaljevala s pregledom v dveh. Izkušnje iz pisci besedila je "preprečiti stoodstotno pravilen od začetka je težko," Nekateri pravijo, da je v izobraževalno gradivo, ki uporabljajo "sweet" check and širjenje kritike. "Če sem iskren, tretji čas," County odbor za izobraževanje napreduje zelo hitro in želite pripraviti za izvajanje obvezne predhodne glasoval aprila.

«Povedal je, kot je cilj šteje zgodovinskega dejstva." 30. november. County odbor za šolstvo objavil popravek, prvič, pregled opozoril na točko. Fix 11. "Bere, kot je ta, da oceni prefekture uprave," je dejal Aya Hazime je bil odstranjen s spremembo indeksa povzpela 156 mest.

Material "odločitev" re-dnevno izredno sejo odbora prefekture izobraževanja. Napaka se nahaja v samem indeksu, odbor za šolstvo reče: "Če pogledate na vseh (napaka), se mi zdi je" in ušli.

Tisto noč, vendar pa postavlja pod Okinawa prefekture odbor za izobraževanje iz časopisa, če je narobe opisati Battle of Okinawa, rezultati, pregledali material znova. Prefektur krovu izobraževanja "zavedlo študentov," je dejal. Been popravljena v opisu vsebine Iwo Jima tako ni jasno, ker jim primanjkuje Tadashi Iwao. County odbor za izobraževanje uradnikov, "s tem dokončno odločitev," in pa "gre ven s popraviti, če errata stanja" tudi to, da pogled na eni strani in šibke.

Izredni profesor opozarja, da pisci imajo izkušnje z ustvarjanjem težave. "Napačno predpostavke in referenc, da avtorji na splošno. Včasih se prekrivajo na področju, ki med uporabo popravka," je pojasnil.

Vendar pa je resen problem, če je material, ki se ukvarjajo s šolami. Mestni javni srednji šoli družbene študije profesor na Kawasaki je "še vedno leži v napake. Skrbi, da učenci ne pozabite napačno. ... Zaradi nekaterih izpit,« je rekel, "pred izvedbo pred dotikom oči študentov, Potrebno je tudi poiskati nasvet in kako se razkrije mesto Kuni Hiroshi učitelj "in kritiziral prefekture svet izobraževanja.

Visoka šola glavni v mestu Yokohama je pregled materiala "zaradi izvajanja eno leto pred časom, in analiza". Prvotno načrtovano fiskalno 2012, "je bila zaključena šest mesecev prej kot je bilo pričakovano material" (County odbor za izobraževanje) in prezgodaj. Kot je poudarjeno v prefekture montažo Agari, prefekture montažo, "sila je urnik. Začel veljati uvajanjem nacionalnih napor" je neke vrste ironija in mnenja.

County odbor za izobraževanje, "Pregled dve zelo žal" in nato dejal: "ste poudarili, pomembnejše materialov. Želim, da bi lahko razširili poučevanje v razredu, saj lahko študenti imajo interes v zgodovini," je dejal . Aya Shigeru Matsuzawa, guverner je "(učno gradivo) porodne bolečine. Upam, da je slavni zgodovini izobraževanja uveljavljati," je dejal.

[Členov]
175 udeležencev, za oblikovanje izobraževalnega gradiva, vprašanja opravičilo za drugo pregledu s strani odbora za izobraževanje na Japonskem poučevanju svojo zgodovino občine / Kanagawa
Lastna poučevanja japonski zgodovini
Original material ustvaril japonske prefekture krovu zgodovine šolstva, pravilen opis Battle of Okinawa opozorili raziskovalci / Kanagawa
Province prvotnega materiala, "Modern in Kanagawa", 11 popraviti in popravljena
Napaka v zgodovini oblikovanja izobraževalnih materialov prefektur svet za izobraževanje, raziskovalci zapisano v opisu Battle of Okinawa / Kanagawa
.